⭕️ Nouvelle approche pédagogique : la Guinée mise sur des tests diagnostiques pour rehausser le niveau des élèves
Le système éducatif guinéen amorce un nouveau virage dans sa quête de performance et de qualité. Désormais, des tests diagnostiques seront mis en place dans les établissements scolaires afin d’évaluer le niveau réel des apprenants et identifier les lacunes dès le début de l’année.
Selon les autorités éducatives, cette démarche vise à adapter l’enseignement aux besoins réels des élèves et à proposer un suivi pédagogique personnalisé. Ces évaluations permettront également aux enseignants d’avoir une idée claire sur les forces et les faiblesses de leurs classes, facilitant ainsi la mise en œuvre de stratégies plus efficaces.
Cette initiative s’inscrit dans la volonté du gouvernement de rehausser le niveau du système éducatif guinéen, souvent critiqué pour ses résultats insuffisants aux examens nationaux. Elle traduit aussi une approche moderne de la pédagogie, centrée sur l’élève et son évolution.
Certains spécialistes de l’éducation saluent cette innovation qu’ils qualifient de « pas important vers la réussite scolaire ». Toutefois, ils rappellent que pour être efficace, cette réforme doit être accompagnée de moyens matériels, de formations pour les enseignants et d’un suivi rigoureux.
👉 Avec ces tests diagnostiques, la Guinée espère corriger progressivement les faiblesses accumulées et offrir aux élèves de meilleures chances de réussite académique.
📞 Reportage réalisé par Aly Badra Diallo
Tél. : 00224 625 53 82 30
📰 Source : Guineematin.com